Movilidad Erasmus + en Polonia: experiencia docente y buenas prácticas en enfermería
La profesora y CIT de Enfermería Esther Navarro, de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud ha realizado una movilidad de formación en la cual tuvo la oportunidad de visitar dos importantes universidades polacas de Ciencias de la Salud: WSEI University en Lublin y Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University (AFMKU) en Cracovia, entre los días 5 y 9 de mayo de 2025. Esta experiencia combinó la observación de metodologías docentes, la interacción con estudiantes internacionales y la identificación de buenas prácticas aplicables a nuestra institución.
En Lublin, la WSEI University destaca por su enfoque multicultural y la integración de estudiantes internacionales con los polacos en las aulas y prácticas clínicas. El programa del Grado en Enfermería incluye 2.300 horas de formación práctica, repartidas casi por igual entre laboratorios de simulación y prácticas clínicas reales, complementadas con un diario de habilidades clínicas que fomenta la autorreflexión y el seguimiento sistemático del progreso de cada estudiante. La universidad mostró gran interés en las metodologías COIL, BIP y movilidades cortas, y propuso iniciativas de colaboración para reforzar la internacionalización de su plan estratégico.
En Cracovia, la visita a la AFMKU permitió revisar un convenio en curso, aunque con ciertas dificultades para los estudiantes Erasmus, como la integración en grupos separados y la necesidad de doble verificación de seguros de responsabilidad civil. Aun así, observamos interesantes prácticas, como portafolios clínicos digitales y sesiones interdisciplinares con otras titulaciones sanitarias, que fomentan una mirada integral sobre la atención al paciente y podrían servir de inspiración para mejorar nuestros propios sistemas de evaluación y seguimiento académico.
Entre las buenas prácticas observadas destacan la evaluación de habilidades blandas mediante rúbricas accesibles desde el inicio del curso, la integración de grupos mixtos internacionales, y el uso del diario clínico obligatorio, que potencia la autorreflexión y la evaluación sistemática. Estas metodologías ofrecen oportunidades valiosas para la mejora de la docencia enfermera y la internacionalización de los programas académicos.
Esta movilidad permitió además estrechar vínculos institucionales, generar ideas para futuros convenios y fortalecer la colaboración docente, combinando experiencias académicas con la rica cultura de Lublin y Cracovia, incluyendo visitas simbólicas como el Castillo de Wawel y el Bulevar Poleski a orillas del río Vístula.











