Después de años de estrecha colaboración con C.E.S.P.U. y la Universidade Católica Portuguesa (UCP), Esther Navarro, una de las coordinadoras internacionales de
El proyecto COIL, desarrollado entre la Universidad Católica de Valencia (UCV) y
Durante el primer cuatrimestre de 2025, la profesora Roberta Diamanti de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Valencia (UCV) coordinó un proyecto de aprendizaje internacional colaborativo online
La profesora de la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Valencia (UCV), Raquel Blave Gómez, ha participado recientemente en un proyecto de aprendizaje internacional
La profesora del Grado en Odontología de la Universidad Católica de Valencia (UCV), Susana Muwaquet Rodríguez, ha participado recientemente en un proyecto de aprendizaje internacional colaborativo en línea (
Las profesoras de la Universidad Católica de Valencia (UCV) Adoración-Reyes Moliner Albero, del Grado en Psicología, y Mª Inmaculada Aragonés Barberá, del Grado en Terapia Ocupacional, han participado recientemente
Las profesoras Laura Marqués Martínez y Esther García Miralles, de la Universidad Católica de Valencia (UCV), han impulsado recientemente un ilusionante proyecto
Decidir venir a Colombia a realizar mis prácticas ha sido, sin duda, una de las decisiones más valientes y enriquecedoras de mi vida. No voy a mentir: no ha sido fácil. Estar lejos de casa, de tu gente, de lo que conoces… te pone a prueba. Pero
La profesora Margarita Gutiérrez Moret, de la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Valencia (UCV), ha participado recientemente en una enriquecedora edición del proyecto
Docentes de la UCV diseñan 20 nuevos proyectos COIL en colaboración con universidades de seis países
La Universidad Católica de Valencia (UCV) consolida su compromiso con la internacionalización del aprendizaje a través de la metodología
Del 12 al 16 de mayo, Joel Sendra Peris, estudiante de Ciencias Marinas de la UCV, participó en una movilidad Minor titulada "Introducción a la arqueología subacuática", organizada por
En un claro ejemplo de internacionalización educativa, estudiantes de la Karel de Grote Hogeschool (KdG) de Amberes (Bélgica) y de la Universidad Católica de Valencia (UCV) han
