Últimas adquisiciones de la Biblioteca

1. Metodología comunicativa crítica

Una de las novedades bibliográficas que tenemos en el área de la educación es este libro que responde a los retos de la sociedad y la ciencia actual a través de postulados, principios, técnicas de recogida y análisis de la información, y de la propia organización comunicativa, desarrollando la construcción de conocimiento desde la intersubjetividad y reflexión.

CONTIENE

● Concepciones teóricas en investigación social.

● La metodología comunicativa crítica y la sociedad del diálogo.

● Proceso de la investigación comunicativa crítica.

● Técnicas de recogida de información de orientación comunicativa.

● Análisis de la información.

● Ejemplo de investigación comunicativa crítica.

Últimas adquisiciones de la Biblioteca de la UCV

Título: Metodología comunicativa crítica
Autores: Jesús Gómez, Antonio Latorre, Montse Sánchez y Ramón Flecha
Editorial: El Roure, 2006
ISBN: 978-84-7976-033-5
Localización: Biblioteca Sede San Juan de Ribera – Burjassot
Signatura:
316.77-MET

 

2. La educación [com] partida: sentido y acentos 

 

La segunda novedad de este año es un conjunto de ensayos y reflexiones sobre la educación que se nutren de la experiencia adquirida por el autor a lo largo de su trayectoria profesional. Son un reflejo de los libros, artículos, conferencias en diversos foros y ante distintos auditorios, participaciones en congresos nacionales e internacionales de carácter científico, que ha llevado a cabo Luis Fernando Vílchez.

CONTIENE

● La educación como ayuda en la búsqueda personal de sentido para la vida.

● Mi relato educativo en perspectiva universitaria.

● Contextos y aprendizajes.

● Las expectativas de los padres y las expectativas de los profesores frente a frente.

● La tutoría, espacio privilegiado para el encuentro educativo y ayuda a la búsqueda de sentido.

● Encarnar los valores.

● Las tecnologías, ¿oportunidad o problema?

● Desde los cimientos: el valor de la Educación Infantil.

● De Atapuerca a Google. El desarrollo del ciclo vital y los cambios sociales.

Últimas adquisiciones

Título: La educación [com]partida: sentido y acentos
Autores: Luis Fernando Vílchez
Editorial: El Roure, 2013
ISBN: 978-84-288-2582-5
Localización: Biblioteca Sede San Juan de Ribera – Burjassot
Signatura:
37.01-VIL-edu

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