La participación de varias profesoras de la UCV en una movilidad Erasmus+ en Regent’s University London ha permitido conocer de primera mano modelos avanzados de internacionalización y gestión de estudiantes internacionales, en el marco de la International Partnerships Conference celebrada del 21 al 25 de julio de 2025.

Se trata de una institución con un marcado perfil global con un alto porcentaje de alumnado internacional, lo que se refleja en su estrategia institucional, en su modelo de acogida y en el cuidado de las relaciones con universidades socias. Este entorno ha facilitado una experiencia altamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal.

Durante la estancia, la participación en la conferencia permitió entrar en contacto con profesionales de distintas universidades, generando espacios de intercambio de ideas, reflexión y aprendizaje sobre cómo se gestionan las relaciones internacionales, los programas Study Abroad y la integración del alumnado extranjero. Este tipo de encuentros no solo contribuyen a la actualización de conocimientos, sino que también fomentan una visión más abierta, colaborativa e innovadora del trabajo en el ámbito universitario.

Además, la experiencia ha tenido un impacto significativo en el desarrollo de competencias lingüísticas, especialmente en inglés, gracias a la inmersión en un entorno académico multicultural que favorece una comunicación más fluida y eficaz en contextos internacionales.

Durante la movilidad se identificaron dos prácticas especialmente relevantes que podrían adaptarse al contexto de la UCV:

Guía de bienvenida internacional personalizada: antes de la llegada, la universidad proporciona a los participantes una guía clara con información práctica sobre el campus, transporte y contactos útiles, facilitando su adaptación desde el primer momento.

Office hours del equipo internacional: durante el evento, se habilitaron horarios específicos de atención directa con responsables de distintas áreas, lo que permitió resolver dudas de forma ágil y personalizada.

Ambas iniciativas destacan por su enfoque en la atención al estudiante internacional y podrían contribuir a mejorar la experiencia de los estudiantes incoming en la UCV.

En conjunto, esta movilidad ha supuesto una oportunidad clave para comprender mejor las dinámicas de internacionalización en instituciones con gran proyección global. La combinación de formación, networking y aprendizaje intercultural refuerza la importancia de este tipo de experiencias para seguir avanzando en la calidad y proyección internacional de la educación superior.