– Conocer los trastornos de ansiedad más comunes en la infancia y la adolescencia: Características clínicas, etiología, prevalencia y factores de riesgo.
– Saber utilizar e interpretar cuestionarios de evaluación de los trastornos de ansiedad.
– Profundizar en los diferentes registros empleados en los diferentes trastornos de ansiedad.
– Conocer los distintos instrumentos de intervención terapéutica.

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1. Características de lo trastornos de ansiedad más comunes en la infancia y adolescencia.
– Trastorno de ansiedad por separación.
– Fobias específicas.
– Fobia escolar.
– TOC.
2. Etiología.
3. Evaluación y diagnóstico de los trastornos de ansiedad:
– Entrevista con los padres.
– Entrevista con el/la menor.
– Registros para padres/madres y autorregistros.
– Cuestionarios e inventarios para padres/madres, profesores/as y para el niño/a o adolescente.
4. Intervención en los diferentes trastornos de ansiedad:
– Técnicas de exposición.
– Técnicas cognitivas.
– Relajación en población infantil y adolescencia.
– Programas de intervención en trastornos de ansiedad.

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Profesorado

La encargada de exponer es Sara Cantavella, psicóloga y directora de los Centros de Psicología Camins en Castellón y Madrid.

Con la colaboración de la Fundació per a la Investigació, Desenvolupament i Aplicació de la Psicologia de la Comunitat Valenciana (FIDAP)

Psicólogos/as y estudiantes de Psicología.

8 horas.

· Viernes 30/06/2023, de 16:00 a 20:00

· Sábado 01/07/2023, de 10:00 a 14:00

No colegiados: 90 €