Intervención en dislexia

Una formación centrada en lo que más se necesita en la práctica: programas que funcionan, cómo estructurarlos, qué tareas elegir y cómo evitar errores típicos (o intervenciones poco eficaces). El objetivo es salir con un plan claro para intervenir en dificultades lectoras y dislexia.

Datos del curso

Fecha: 21/03/2026
Horario: 10:00–14:00
Duración: 4 horas
Modalidad: online (videoconferencia en directo por zoom)
Precio: 60 € (30€ asociados)
Cierre de inscripción: 20/03/2026

Objetivos

Diseñar, aplicar y evaluar intervenciones para el abordaje de la dislexia en niños y adolescentes.

Contenidos del curso

Marco teórico
Modelos para el diagnóstico de la dislexia
Evaluación para intervenir
Diseñar el programa de intervención (Objetivos/ temporalización/ actividades/agentes/técnicas).
Diseñar los materiales
Aplicar la intervención (implementar protocolos de instrucción)
Aplicar métodos de investigación para evaluar la propia práctica profesional

Descripción del evento

Inicio del curso → 21 – 03 – 2026 a las 10:00 am

Cláusula → 21 – 03 – 2026 a las 2:00 pm

Cierre → 20 – 03 – 2026 a las 11:00 pm

Capacidad → 300

Disponibles → 276

Cuota → 60.00€

Precio fijo del grupo → 60.00€

Modalidad → Online

Número de horas → 4

Lugar → Formación Online-Videoconferencia

Ponente

Julián Palazón, doctor en Ciencias de la Educación, psicólogo y pedagogo especializado en dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje. Es profesor en la Universidad Internacional de Valencia (VIU), coordinador del Grupo INDEA y director técnico de la Asociación de Dislexia de la Región de Murcia (ADIXMUR). Ha desarrollado e implementado programas de intervención en dislexia y dificultades lectoras, y comparte contenidos en su blog «Dificultades Específicas de Aprendizaje».

Organización

Vocalía de Valladolid – Castilla y León