Guía de intervención logopédica en el síndrome de Down
Ficha técnica
Nº de páginas: 202
Editorial: Síntesis
Idioma: Castellano
ISBN: 978-8491712183
Año de edición: 2018
Sinopsis
Esta obra está enfocada a estudiantes y profesionales logopedas o de disciplinas afines para conocer conceptos y aspectos propios del síndrome de Down así como consultar y tener acceso a propuestas a nivel de evaluación como de intervención en este síndrome entre otros.
Contiene un material claro y conciso, que trasmite la información práctica de un manera dinámica y ágil, haciendo más sencilla la consulta de necesidades concretas e intereses particulares.
Contenido
El libro cuenta con una introducción seguida de capítulos guiados por la experiencia de profesionales y por la consulta de investigaciones además de contar con ejemplos y casos prácticos.
Por lo tanto el índice del libro es:
- Introducción
- Breve descripción del síndrome de Down y su impacto en el desarrollo del lenguaje.
- Importancia de la intervención logopédica.
- Evaluación del Lenguaje
- Herramientas y métodos para evaluar habilidades lingüísticas en personas con síndrome de Down.
- Consideraciones específicas para la evaluación fonológica, semántica, morfosintáctica y pragmática.
- Intervención Logopédica
- Estrategias para estimular el lenguaje y la comunicación.
- Enfoque en la expresión oral, vocabulario y comprensión.
- Adaptación de técnicas según las necesidades individuales.
- Aspectos Socioemocionales
- Consideración de factores emocionales y sociales en la intervención.
- Relación entre el lenguaje y la calidad de vida.
- Casos Prácticos y Recursos
- Ejemplos de casos reales.
- Recursos adicionales para profesionales y familias
Autores
Elena Garayzábal Heinze es lingüista, logopeda y profesora en la Universidad Autónoma de Madrid.
Miguel Lázaro López-Villaseñor es lingüista, logopeda y profesor en la Universidad Complutense de Madrid.
Esther Moraleda Sepúlveda es logopeda, psicóloga y profesora en la Universidad de Castilla-La Mancha
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